通知公告
关于开展2014年度校级本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知
发布时间: 2013-11-28 浏览次数: 415 作者:

各位老师:

        2014年度校级本科教学质量与教学改革工程项目申报工作已经启动,现将学校教务处文件转发,请您按照文件要求进行申报。

       

教学与科研管理办公室

2013年11月28日

安 徽 财 经 大 学 文 件

校政字〔2013〕115号

 

 

关于开展2014年度校级本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知

各学院(部)、相关单位:

        为深化教学改革,提高本科公司产品质量,实现学校科学发展,根据《bat365官网登录本科教学质量与教学改革工程项目建设管理暂行办法》等有关文件精神,经学校研究,决定开展2014年度本科教学质量与教学改革工程项目申报遴选工作,现将有关事项通知如下:

        一、申报范围和限额

        1. 专业综合改革试点项目(包括:人才培养模式改革、创新人才培养改革、考试改革、教学方法改革、实践育人、课程体系、教学内容、质量监控、课程规范建设、基层教学组织建设等十个方面,各单位至少侧重选择其中二项)。遴选8个,每个学院限报2个。

        2. 精品开放课程项目。遴选20门。资源共享课程遴选16门,视频公开课程遴选4门,每个学院(部)资源共享课限报3门,视频公开课程限报2门。

        3. 卓越人才教育培养计划。遴选8个,每个学院限报2个。

        4. 教学团队。遴选12个。每个学院(部)限报2个。

        5. 特色专业。遴选6个。每个学院(部)限报1个。

        6. 教学研究项目。遴选215项,其中重大项目15项、重点40项、一般160项。

        7. 教学成果奖。遴选30项,其中一等奖10项、二等奖20项。

        8. 校企合作实践教育基地。遴选4项。

        9. 示范实验实训中心。遴选4项。

        10. 老员工创新创业训练计划项目。(由校团委另行下文)

        二、立项程序

        2014年校级本科教学工程项目按照“学院评审推荐、学校整体审核”的程序进行立项。由各学院进行初评,学院教学工作委员认真核实材料,提出推荐名单(学院所推荐的项目在汇总表中必须按照项目类别进行推荐排序,未排序的材料不予接收)。学校需认真对学院推荐项目进行评审。

        三、申报材料与时间安排

        1. 各单位及申报人应依据《bat365官网登录2014年本科教学质量与教学改革工程项目申报指南》要求,紧扣学校办学定位,密切联系我司实际情况,统筹申报项目。

        2.申报者按要求填写申报书,申报书一式三份,由各单位统一汇总后以学院为单位于12月14日前送至相关部门(项目申报汇总表的纸质盖章交1份), 校企合作实践教育基地和示范实验实训中心项目送至实验实训中心,联系人:李庐,电子版发送至lilu121@163.com。其它项目的材料送至教务处质量管理科,联系人:霍雨佳,电子版发送至huoyj87@126.com

        四、有关要求

        1.各单位要广泛宣传,动员、鼓励广大教师积极申报。课题负责人只能申报一项,项目的课题组成员最多在两个课题中出现,请各单位严格把关,否则取消该项目的申报资格。

        2. 项目负责人已有校级教研项目未结项验收或验收不合格者,不得作为负责人申报本次项目。有在研同名或相似的其它校级以上项目,或已获其它部门资助项目的,不得重复申报。

        3. 本科教学工程项目一经批准后,不得随意调整项目题目、建设内容、进度安排、项目负责人、项目组成员及排序等。如有特殊情况,确需更换项目负责人、增减项目组人员或改变项目组成员排序的,须由原项目负责人向教务处提出书面申请,经批准后方可变更。未经批准,擅自进行上述变更的项目,将不予结项验收。

        附件:

附件1:bat365官网登录本科教学工程项目申报指南.doc

附件2:2014年度bat365官网登录教学研究项目申报指南.doc

附件3:bat365官网登录教学质量与教学改革工程项目申报书.doc

附件4:bat365官网登录精品开放课程申报书.doc

附件5.bat365官网登录教学团队申报书.doc

附件6:bat365官网登录教学研究项目申报书.doc

附件7:bat365官网登录教学成果奖推荐书.doc

附件8:bat365官网登录本科教学质量与改革工程项目汇总表.xls

附件9:bat365官网登录精品开放课程汇总表.xls

附件10:教研项目汇总表.xls

附件11:教学成果奖申报汇总表.xls

 

安徽财经大学

2013年11月28